日前教育部发布关于全国中小学劳动教育实验区名单的公示拟认定北京市昌平区等96个县区(市)作为全国中小学劳动教育实验区其中云南省有三个地区入选它们是楚雄彝族自治州玉溪市江川区曲靖市沾益区
为进一步加强中小学劳动教育,根据《关于遴选推荐全国中小学劳动教育实验区的通知》(教基司函〔〕47号)安排,教育部组织专家对全国中小学劳动教育实验区候选单位进行了评审。拟认定北京市昌平区等96个县区(市)作为全国中小学劳动教育实验区,现将名单(见附件)予以公示。
公示期间,任何单位和个人如有异议,可以书面形式向教育部基础教育司实名反映,并提供必要的证据材料,以便核实查证。公示时间:年4月21日—4月28日。通信 教育部基础教育司年4月21日全国中小学劳动教育实验区名单北京市昌平区、海淀区、东城区
天津市和平区、河西区、津南区
河北省石家庄市、秦皇岛市青龙满族自治县、邢台市临城县
山西省长治市上党区、襄汾县、太原市小店区
内蒙古自治区乌兰察布市商都县、巴彦淖尔市杭锦后旗、莫力达瓦达翰尔族自治旗
辽宁省大连市甘井子区、沈阳市沈河区、丹东市振安区
吉林省梅河口市、长春汽车经济技术开发区、辉南县
黑龙江省哈尔滨市南岗区、哈尔滨市阿城区、宁安市
上海市宝山区、金山区、黄浦区、杨浦区
江苏省常州市、苏州市、连云港赣榆区
浙江省杭州市富阳区、台州市椒江区、温州市瓯海区
安徽省合肥市瑶海区、淮南市、黄山市徽州区
福建省龙岩市、厦门市集美区、泉州市安溪县
江西省吉安市吉州区、抚州市崇仁县、萍乡市芦溪县
山东省潍坊市坊子区、荣成市、临沂市、青岛市城阳区
河南省林州市、济源产城融合示范区、三门峡市灵宝区、周口市淮阳区
湖北省黄梅县、嘉鱼县、武汉市、宜昌市远安县
湖南省长沙市、湘潭市雨湖区、益阳市赫山区
广东省广州市、珠海市香洲区、汕头市澄海区、佛山市
广西壮族自治区贵港市覃塘区、桂林市叠彩区、南宁市西乡塘区
海南省三亚市
重庆市沙坪坝区、荣昌区、两江新区
四川省成都市、泸州市纳溪区、广元市利州区、眉山市青神县
贵州省黔东南州凯里市、遵义市仁怀市、六盘水市水城县
云南省楚雄彝族自治州、玉溪市江川区、曲靖市沾益区
陕西省咸阳市杨凌区、咸阳市武功县、渭南市临渭区
甘肃省张掖市甘州区、兰州市城关区、平凉市静宁县
青海省西宁市城中区、互助土族自治县
宁夏回族自治区吴忠市利通区、中卫市、贺兰县
新疆维吾尔自治区阿克苏地区阿克苏市、塔城市、克拉玛依市克拉玛依区
新疆生产建设兵团八师石河子市、第十二师、一师阿拉尔市
新闻拓展:.
劳动教育的内容是什么?|
劳动教育是国民教育体系的重要内容,是学生成长的必要途径,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。
在教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》中,关于加强中小学劳动教育方面着重强调了五点:
一是打好基础。在劳动观念、劳动能力、劳动习惯品质等方面全面打好基础,注重日常生活劳动习惯的养成,在生产劳动和服务性劳动方面,以使用传统工具、传统工艺的劳动为主,引导学生体会劳动人民的艰辛和智慧,传承中华优秀传统文化。
二是安全适度。要根据学生年龄特点有序安排劳动教育内容要求,在场所设施选择、材料选用、工具设备和防护用品使用、活动流程等方面制订安全、科学操作规范,加强劳动安全教育。
三是开齐课程。上好每周一节劳动教育必修课,同时安排必要的课外劳动时间和劳动周活动。
四是讲究方法。注重激发学生参与劳动实践的主动性、积极性和创造性。
五是家校合作。建立以学校为主导、家庭为基础、社区为依托的协同实施机制,特别是通过家长会、家长学校等途径,引导家长树立正确的劳动观,明确家长的劳动教育责任,让家长主动指导和督促孩子完成家庭、社区劳动任务。
来源:教育部网站、云南发布、光明网
编辑:韩娅娇
审核:徐凤祥
转载请注明地址:http://www.abmjc.com/zcmbwh/3565.html